湖北日报讯中共湖北省委党校常务副校长 马哲军
一部中国共产党的光辉历史，就是践行马克思主义实践观的行动史，也是自觉与违反马克思主义实践观的行为作斗争的历史。总结成功的经验，无论是抗日战争的伟大胜利，还是解放战争的凯歌高奏，无论是社会主义改造的伟大成就，还是改革开放的不世之功，无一不是马克思主义的基本原理与中国具体实践相结合的结果，又无一不是党坚持实事求是的思想路线的结果。反思沉痛的教训，无论是大革命时期的右倾投降主义导致的失败，还是土地革命战争时期的“左”倾盲动主义造成的巨大损失，无论是“大跃进”严重脱离实际，还是“文化大革命”的惨痛经历，都是严重违背马克思主义实践观，违背党的思想路线的结果。
每当历史的重要关头，我们党都自觉地以马克思主义实践观来反思历史，审视现实，寻求解决现实问题的答案。土地革命战争初期，党内相继出现了王明等人造成的三次“左”倾错误，给中国革命造成了巨大损失。三次“左”倾错误都是因为违背马克思主义实践观，坚持“唯苏”“唯书”的教条主义观点。针对这种情况，毛泽东同志写了《反对本本主义》一文，强调“中国革命斗争的胜利要*中国同志了解中国情况”等著名论断，初步提出了实事求是的思想路线，为中国革命的胜利打下了思想基础。“文化大革命”之后，面对百废待兴的局面，又是以实践标准大讨论开启了改革开放的大门。
当前，无论是正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题，还是实现党的十八大提出的各项目标任务、应对复杂多变的国际形势、把握改革发展稳定大局，都必须坚持马克思主义实践观。正因为如此，党的十八大把“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”确立为科学发展观的精神实质，并将之写进了党章。这是对马克思主义实践观的丰富和发展，也是党解决各种复杂问题必须遵循的思想准则。
党的干部是党的事业的骨干，也是践行马克思主义实践观的主体。从某种意义上讲，坚持马克思主义实践观首先是各级领导干部要坚持。当前，广大领导干部能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持党的思想路线和群众路线。
但有的领导干部在践行马克思主义实践观方面还不同程度地存在一些倾向性问题，诸如主观主义倾向、功利主义倾向、官僚主义倾向、形式主义倾向、享乐主义倾向等。凡此种种，它们的认识论根源都是违背了马克思主义实践观，都是以主观与客观相分裂、认识与实践相脱离、知和行相对立为特征，如不重视、不警惕、不纠正，其消极影响和后果不可低估。
要摆脱不良倾向的影响，领导干部必须按照马克思主义实践观的要求，在实践中做到“三个强化”：一是强化马克思主义实践的客观性，坚持一切从实际出发，理论联系实际，通过调查研究，多层次、多方位、多渠道地了解情况、发现问题，找出解决问题的新视角、新思路、新方法，形成和制定指导实践发展的正确决策，坚持说实话、办实事、求实效，大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风；二是强化马克思主义实践的能动性和创新性，不断拓宽眼界、视野和思路，在实践中激发昂扬奋进的精神斗志，唤起改革攻坚的非凡勇气，以逢山开路、遇河架桥的精神，劈荆斩棘，锐意进取，大胆探索，敢于和善于分析回答现实生活中迫切需要解决的问题，奋力攻克重点领域和关键环节的难关险隘，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断推进理论创新、实践创新、制度创新；三是强化马克思主义实践的人民性，牢固树立群众观点，坚持走群众路线，坚持深入基层实际、深入群众实践，坚持发展依*人民、发展为了人民、发展的成果由人民共享的以人为本的观点，不断强化依*群众、动员群众的群众史观，不断强化为民服务、为民谋利的责任意识和担当精神，不断强化为民排忧、为民解难的实践能力和实践魄力，在实践中锤炼和改进自身作风，在实践中密切同人民群众的血肉联系，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
总之，领导干部要以身作则，率先垂范，带头践行马克思主义实践观，推动党和人民各项事业不断向前发展，不断彰显中国特色社会主义的实践特色，不断推进中国特色社会主义伟大实践，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
